FR InformatiqueLe bon côté de l’informatique.
COURS INFORMATIQUES · DÉBUTANTS BIENVENUS

Le bon clic.
Le petit déclic.
Et vous voilà plus à l’aise.

« Je suis nul en informatique. »
Ou alors, on ne vous a jamais montré tranquillement.

On part de votre quotidien. Vous essayez, je vous guide. Et on recommence autant que nécessaire.

On en parle ? 06 30 70 30 36 Avec Fabian · Beauzac et alentours, en Haute-Loire.
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Pas besoin de tout savoir.Un ordinateur souriant : ici, on prend le temps d’apprendre.
Une chose comprise.
Une peur en moins.
Niveau requis : avoir envie d’essayer.
Des mots simples Le temps de refaire Vous gardez la main
UN PETIT COURS, DÉJÀ, ICI.

Ça clignote. Ça presse.
Ça mérite une pause.

Trois situations pour apprendre à reconnaître le piège.

EXEMPLE FICTIF · SMS
Votre colis est bloqué.
Réglez 1,99 € avant ce soir.livraison-exemple.invalid
Le piège : vous faire agir vite.
01 / JE PRENDS MON TEMPS

Un message urgent ?
Pas un clic urgent.

Je n’utilise pas son lien. Je vérifie ma commande dans l’application ou sur le site habituel du commerçant.

Et si j’attends vraiment un colis ?

Ça ne prouve pas que le SMS est vrai. Un logo et un message bien écrit non plus. Je passe par mon suivi de commande habituel.

EXEMPLE FICTIF · FAUSSE ALERTE« Votre ordinateur est infecté !
Appelez ce numéro ! »Le piège : vous faire peur.
02 / JE NE RAPPELLE PAS

Une fenêtre qui crie
n’est pas un diagnostic.

Je n’appelle pas le numéro affiché et je n’installe rien à sa demande. Je ferme l’onglet ou le navigateur.

Et si la fenêtre ne se ferme pas ?

Je demande de l’aide à une personne de confiance par un contact que je connais déjà. Je ne laisse pas l’inconnu prendre le contrôle de mon ordinateur.

EXEMPLE FICTIF · PAGE WEB
PUBLICITÉTÉLÉCHARGERLe gros bouton n’est pas toujours le bon.
Le piège : attirer votre clic.
03 / JE VÉRIFIE OÙ JE SUIS

Un gros bouton.
Une petite vérification.

Je cherche le site officiel du logiciel. Une publicité, même bien placée, ne garantit pas que le téléchargement est fiable.

Et le cadenas dans l’adresse ?

Il indique une connexion chiffrée, pas l’honnêteté du site. En cas de doute, on regarde ensemble avant de télécharger.

Le réflexe à garder :Je m’arrête.Je vérifie ailleurs.Je demande si besoin.

Pour aller plus loin : les conseils de Cybermalveillance.gouv.fr sur les messages suspects et le faux support technique.

ET POUR LE RESTE DU QUOTIDIEN ?

On apprend ce qui vous sert.

Pas un programme de 200 pages. Un besoin concret, un petit exercice, un progrès visible.

Les mails, sans les sueurs froides.

Envoyer une photo, retrouver un message, reconnaître une pièce jointe et repérer une demande suspecte.

Vous envoyez votre premier mail avec une photo.

Internet, sans cliquer partout.

Faire une recherche, distinguer une publicité d’un résultat, retrouver un site et comprendre les notifications.

Vous retrouvez un site utile sans passer par une publicité.

Vos fichiers, à leur place.

Ranger les photos, retrouver les téléchargements, créer un dossier et apprendre à faire une sauvegarde.

Vous retrouvez votre document sans ouvrir 12 dossiers.
Fabian Measson, votre interlocuteur pour apprendre l’informatique à Beauzac.Fabian. Un humain, pas un mode d’emploi.
ON LE FAIT ENSEMBLE.

Je montre.
Vous essayez.
On prend le temps.

Vous débutez, vous reprenez après une pause, ou vous cherchez quelqu’un pour accompagner un proche ? Toutes les questions ont leur place.

  1. Votre besoin. « Je veux envoyer mes photos », c’est un très bon point de départ.
  2. Votre rythme. Une chose à la fois, si possible sur votre propre appareil.
  3. Vos repères. On note ensemble les étapes pour pouvoir refaire sans moi.

À Beauzac et dans les environs, les possibilités de rendez-vous sont à convenir ensemble. À distance, on vérifie d’abord que c’est adapté et confortable pour vous.

LES QUESTIONS QU’ON N’OSE PAS TOUJOURS POSER

Oui, même si vous partez de zéro.

Je ne connais même pas les mots. C’est gênant ?

Pas du tout. Montrez-moi ce qui vous bloque, avec vos mots. Nous apprendrons les termes utiles au fur et à mesure, sans récitation.

Est-ce que je peux appeler pour un parent ?

Oui. Expliquez-moi ce qu’il souhaite apprendre et l’appareil qu’il utilise. L’accompagnement se construit avec lui, à son rythme.

Combien coûte un cours ? Combien de temps dure-t-il ?

Nous définissons le contenu, la durée, le lieu et le tarif avant de commencer. Appelez-moi avec votre besoin : vous pourrez décider en connaissant les conditions.

Et si mon ordinateur est surtout en panne ?

On commence par distinguer ce qui relève de l’apprentissage et ce qui nécessite une réparation. Vous pouvez aussi consulter la page dépannage informatique.

LE PREMIER PAS N’EST PAS UN CLIC.

C’est un petit coup de fil.

Dites-moi simplement : « J’aimerais apprendre à… »
On trouvera par où commencer.

06 30 70 30 36Je préfère écrire Vous échangez directement avec Fabian.